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Presentación

Trayecto. De 'trajectus', «tránsito, pasaje, travesía de mar o río» (Miguel/Gómez de la Cortina, 1878).

Mi nombre es Abraham Ramírez y trabajo como bibliotecario en el Museo Nacional de Arqueología Subacuática (ARQVA) de Cartagena.

Emprendo esta bitácora muy motivado con el curso «Fundamentos sobre la igualdad entre hombres y mujeres», que organiza el Instituto Nacional de Administración Pública. Es mi primera experiencia en este tipo de aprendizaje en línea.

Sobre el tema objeto del curso, entiendo que aquellas y aquellos que articulamos las instituciones públicas, en este caso concreto, las dedicadas al patrimonio cultural, hemos de cumplir un papel central en la visibilización y resignificación de las artistas, las escritoras, las diseñadoras, las artesanas, las investigadoras, etc., así como del producto de su desempeño en el campo de las artes y las ciencias. No solo visibilizar, sino ir más allá y reconocerlas como creadoras y agentes fundamentales de nuestra propia historia.

Desde los museos, este planteamiento aspira a erradicar cualquier forma de discriminación y favorecer la igualdad. Además de enriquecer los servicios que dispensan a las comunidades en que se integran para un acceso plural e inclusivo a los bienes culturales.

Integrar la perspectiva de género en el día a día constituye un reto apasionante y actualmente ineludible que afecta al propio discurso museístico, a las colecciones, a las exposiciones, a los programas educativos y, en general, a todas aquellas actividades dirigidas a la ciudadanía.

Por todo ello espero que este curso me proporcione, como mediador cultural, nuevas herramientas y nuevos conceptos para avanzar y contribuir en este sentido.

Sobre museos y perspectiva de género iré incorporando algunos recursos que compañeras y compañeros me han ido recomendando. En este caso aquí tenéis disponible la Guía para la incorporación del enfoque de género en museos elaborada por la Dirección General de Bibliotecas, Archivos y Museos (Chile). ¡Gracias, Pino!








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